divendres, 3 de març del 2017

PROPOSTES DE MATERIAL DE JOC A L'AULA: CAIXES DE CARTRÓ I DE FRUITA

INTRODUCCIÓ:
És molt important tenir cura a l’escollir el material de joc que tindrem a l’aula, ja que han de ser segurs, adeqüats per l’edat, naturals o creats per l’educador/a, que cridin l’atenció de l’infant i l’incitin a jugar.

El material ha de ser variat i els infants han de ser lliures de mesclar-lo, ni que no fos pensat per aquell ús com a idea inicial, poden sortir creacions molt interessants!

Per aquest motiu, faré unes quantes entrades amb diferents propostes de materials, per tenir a l’aula de manera permanent i que els nens i les nenes i juguin sempre que els sembli interessant.

PROPOSTA DE MATERIAL 7:

Caixes.
Les caixes ja siguin de cartró o de fusta són un recurs molt útil per a fer propostes de material amb els nens i les nenes a l’escola bressol.

PROPOSTES VARIADES:
  •          Poden servir per fer d’amagatall, ja que a la canalla els agrada molt amagar-se.

·       
  •   També, es poden transformar en un mitjà de transport.


  •          Una altra opció, pot ser per posar i treure objectes o simplement de taula petita.



  • ·         Per fer construccions.

  •   Per començar a fer classificacions i matemàtiques a través del joc.




  •   Per treballar la motricitat groixuda.


·       
MATERIAL: Caixes.

EDAT DESTINATARIS: Nadons, P1 i P2 (en funció de l’edat, es faran unes o alters activitats).

NÚMERO DE PARTICIPANTS: Els infants que ho vulguin.

OBJECTIUS: L’objectiu principal que es treballarà amb les caixes és la creativitat, però en funció de la seva transformació, se’n treballaran altres.
               

ESPAI: La pròpia aula.

TEMPS: Aquest material estarà a l’aula permanentment, a l’alçada a on els infants puguin accedir-hi sempre que hi vulguin jugar. El que els infants mostrin interès pel material. De tant en tant, s’anirà canviant el material.


dimecres, 1 de març del 2017

PROPOSTES DE MATERIAL DE JOC A L'AULA: ANELLES DE FUSTA

INTRODUCCIÓ:
És molt important tenir cura a l’escollir el material de joc que tindrem a l’aula, ja que han de ser segurs, adeqüats per l’edat, naturals o creats per l’educador/a, que cridin l’atenció de l’infant i l’incitin a jugar.

El material ha de ser variat i els infants han de ser lliures de mesclar-lo, ni que no fos pensat per aquell ús com a idea inicial, poden sortir creacions molt interessants!

Per aquest motiu, faré unes quantes entrades amb diferents propostes de materials, per tenir a l’aula de manera permanent i que els nens i les nenes hi juguin sempre que els sembli interessant.

PROPOSTA DE MATERIAL 6:

Anelles.
Aquest material, pot ser divers, poden ser anelles de fusta, agafa-tovallons o rodones fetes de “trapillo”.




És molt important també, la presentació de tot el material, ha d’estar col·locat de manera que hi hagi una invitació, però que a la vegada deixi també una porta oberta a la creativitat personal de l’infant.

Amb aquest material els infants de P0, l’utilitzaran com a material sensorial, seria interessant, tenir-ne uns quants a la Panera dels tresors, a les anelles, a més a més se l’hi poden enganxar cintes de colors (http://bressolactiu.blogspot.com.es/2015/07/joc-sensorial-6-anelles-amb-cintes-de.html).

Cap a P1 ja és provable que posin i treguin les anelles i si el material per posar al pal és variat, poden fins i tot fer diferents creacions, anant-lo combinant.


MATERIAL: Pal de paper de cuina de fusta, anelles de fusta, rodones de trapillo de colors variats, agafa-tovallons.

EDAT DESTINATARIS: Nadons, P1.

NÚMERO DE PARTICIPANTS: Els infants que ho vulguin.

OBJECTIUS:
                - Treballar la motricitat fina.
                - Fomentar la creativitat.
                - Coordinació mà – ull.
                -Treballar els colors.
                - Gaudir de joc.

ESPAI: La pròpia aula.


TEMPS: Aquest material estarà a l’aula permanentment, a l’alçada a on els infants puguin accedir-hi sempre que hi vulguin jugar. El que els infants mostrin interès pel material. De tant en tant, s’anirà canviant el material.