INSTRUMENTS MUSICALS

MATERIAL: Instruments musicals variats (percussió, vent, corda...)

EDAT DESTINATARIS: Final de l’etapa de nadons, p1 i p2.

NÚMERO DE PARTICIPANTS: Grup classe.

OBJECTIUS:

                - Treballar la motricitat.

                - Conèixer els diferents sons i el silenci.

                - Estimular l’oïda.

                - Coordinació oculo-manual.

                - Gaudir de joc.

                - Adquirir capacitat pulmonar amb els instruments de vent.

DISPOSICIÓ INICIAL: Es col.locaran els instruments escampats a l’espai escollit per dur a terme l’activitat.

ESPAI: La pròpia aula, el pati, la sala d’usos múltiples...

DESENVOLUPAMENT DEL JOC: Primer es presentaran els instruments i es mostrarà com es fan sonar i com sonen un cop els hagin conegut s’escamparan per l’espai i els infants escolliran quins volen fer sonar. És una activitat lliure en el cas del final de l’etapa de nadons, a partir de p1 ja es pot treballar el fort o fluix, ràpid lent... fent sonar els instruments segons les indicacions de l'educador/a.

TEMPS: El que els infants mostrin interès pels instruments.

JUSTIFICACIÓ DEL PERQUÈ DESENVOLUPA CONCRETAMENT L’ÀMBIT RELACIONAT:

L’àmbit motriu: Coordinen moviments amb el sentit de la vista i l’oïda.

L’àmbit social: Es relacionen amb els companys.

L’àmbit cognitiu: Pensar com es fa sonar cada instrument.

L'àmbit afectiu: La satisfacció personal de fer sonar els instruments.